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慧德學校9月份周末活動集錦

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九月,是一個收獲的季節,也是每一個學校和學子放飛新希望的開端。在這秋高氣爽的日子里,慧德學校展紙揮毫,開始譜寫又一嶄新篇章。

胸藏文墨懷若谷, 腹有詩書氣自華,賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美。為弘揚中華傳統文化,加深同學們的詩詞文化底蘊,并使他們切身體驗語文學習的趣味性,我校于916日舉行了校園詩詞大會。

活動中,老師帶領孩子們一路由易到難,勇闖“字詞填空、課內外詩詞對句、典故選擇、記憶闖關、飛花令”五大關。答題過程中,同學們積極踴躍,大膽展現。到了最難的“記憶闖關”和“飛花令”環節,不僅場上選手專注凝神,場下的師生也摩拳擦掌、躍躍欲試。一句句經典從學生的口中跳躍而出,詩詞的魅力之花在此刻笑迎金秋。開學伊始,慧德校園即因詩詞而活力綻放。

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讓英語背誦成為日常習慣

為了讓學生養成背誦英語的重要習慣,以更好地促進英語學習,水城慧德學校利民校區初三年級于916日下午舉行了一場別開生面的英語課文背誦默寫大賽。

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經過兩年多的洗禮,慧德學子們已然對于怎么組織和做好此類活動了然于心。同學們個個熱情高漲、準備充分,無論上臺展示還是筆下落實,大家都是爭先恐后,當仁不讓。

清風落霞,晚照余暉,朗朗的英語背誦聲彌漫在慧德校園的角角落落,成為金秋九月的又一盛景。

讓團結合作成為本能意識

一聲哨聲劃破長空,慧德高一高二年級拔河比賽開始啦!本次比賽無論是預熱階段隊員的劍拔弩張,還是比賽過程中每個選手的不遺余力,還是拉拉隊員震天撼地的加油聲,都展現出了慧德學子積極的競技狀態與樂觀的精神風貌。

經過激烈角逐,高一(3)班、高二(5)班分別獲得本年級組拔河比賽冠軍。隨后兩個年級組冠軍又分別代表各自年級進行了終極對抗賽,最終高一(3)班榮獲了總冠軍。

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本次比賽不僅豐富了同學們的課余生活,也極大地增強了班級的凝聚力與團結合作精神,讓他們認識到“輸贏不重要,擰成一股繩才最重要。”

讓善于表達成為基本能力

“學習與素質并重,賞識與激勵同行”,915號下午,我校利民校區初一學生以班級為單位舉辦了第一期語文活動——《故事會》,學生用我說,你聽的方式進行了彼此間的交流,整個環節都是由學生籌劃、學生組織的。聲情并茂的語言表達,繪形繪色的表情動作,曲折動人的故事情節,深深淺淺地展現了孩子們潛在而豐富的表達天分,讓孩子們找到了自信,嘗到了學習的樂趣。

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為了更深層次地激發學生的表達潛質,916日下午,利民校區初一年級又舉辦了“校園主持人大賽”。

在主持人流暢的開場白里,比賽拉開了帷幕。過程中,每位選手按照抽簽順序依次登臺進行了能力展示,風格迥異又精彩紛呈,現場不斷響起雷鳴般的掌聲。

接著,每位評委老師分別從普通話、儀容儀表、隨機應變能力、情感投入等多方面進行了專業又精彩的點評,并鼓勵同學們今后無論是學習還是業余活動都要勇于展現自我,挑戰自我。

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最后劉桂芳主任帶領全體同學大聲喊出“利民初一,要做就做最好”,聲音穿過報告廳響徹全校,將此次活動推向了最高潮。

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“敢于表達,善于表達”日漸成為一個人立足社會的根本能力和需要,慧德一年一次的主持人大賽把培養學生的表達能力落到了實處。

讓美德良行成為終身素養

中秋假期即將來臨,慧德學校用心把握每一個機會,努力讓學生把在學校養成的好品德好習慣延續到家庭甚至是社會。為此,學校在放假前夕特意發布了《中秋節致家長的一封信》。

信中不但細致叮囑家長要根據作業條督促孩子安排好學習時間,保證孩子有計劃、高效的學習,保持在學校養成的各種良好習慣。同時,提醒家長要關注孩子的書寫,保證孩子認真地完成作業。特別要督促孩子正常作息,不要沉迷于電視、電腦和手機,保證孩子有充足的睡眠。

內容中最突出的一點就是把感恩教育放在了首位。學校首先要求全體學生每天離家前能跟父母和家人說聲“再見”,每天睡覺前能和家人說聲“晚安”;見到家人或鄰里主動問好等。假期里要求孩子每天為家里做幾件力所能及的事,如打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物等,讓感恩從身邊最親近的人開始,從點滴的小事做起。學校還擬定了多種反饋檢查措施,讓德育不只是形式上的振臂一呼,讓美德良行日積月累,最終成為孩子玉立社會的終身素養。

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